But du jeu : être le plus rapide à poser sa tapette sur le bon papier
Matériel : tapettes à mouche (1 par joueur ou par équipe) étiquettes papier
Les élèves, répartis en plusieurs équipes, sont assis en cercle autour des grandes étiquettes (exemple : couleurs, une étiquette de chaque couleur).
Le meneur de jeu annonce : «BLUE » et les joueurs doivent « attraper » le bleu le plus vite possible.
Celui dont la tapette est sur le papier marque un point.
Il est aussi possible de jouer en mettant en ligne les élèves qui vont aller taper sur le mot écrit au tableau.
Pour les cycle 2, pour éviter l'écrit, il est possible de coller au tableau des images des mots.
Ce jeu permet de travailler de manière ludique la compréhension orale mais aussi la réactivation du lexique.